Montessori metóda na podporu tvorivosti u detí

Pre dieťa je celý život kreatívnym dobrodružstvom ktoré sú niekedy súčasťou jednoduchých striasaní, ktorým dospelí nerozumejú. Metóda Montessori naznačuje, že pred kritizovaním tejto záhadnej kresby sme schopní dať "lúč svetla", ktorý každé dieťa potrebuje, a potom mu umožniť pokračovať v ceste. Preskúmajte slobodu.

Vo svojej knihe Kreatívny duch, Daniel Goleman vysvetľuje prípad chlapca, ktorý vo veku iba 10 rokov povie svojej matke, že musí urobiť "strach z teroru". pre školu. Matka potom kúpi čerešňový džem, najčervenší a začne špinavé skrine.

potom, žena opustí svojho syna fotoaparát a umožňuje mu robiť vlastné filmové štúdio v obývacej izbe. To dieťa bolo Steven Spielberg.

Je to príklad príde demonštrovať silu, ktorú máme dospelí, ak sme schopní konať ako sprostredkovatelia, a nie ako „orezávače krídiel“. Niečo, čo sa často deje v tradičnej škole, kde nie je podporované potešenie z učenia, ale tlak a hľadanie dokonalosti, kde sa radosť, fantázia utopí ...

Všetko, čo vychvaľovalo Montessori metódu. Pozývame vás, aby ste to objavili.

Montessori metóda, zábavné školy, ktoré fungujú

Všetci vieme, že pokiaľ ide o rozprávanie o vzdelávacích inováciách, prvá krajina, ktorá príde na myseľ, je takmer vždy Fínsko. Teraz, vlastne, Existuje mnoho centier po celom svete, ktoré začínajú nádhernú revolúciu: zahrnúť do svojich učebných osnov potrebu zvýšiť tvorivosť dieťaťa.

"Prvou úlohou vzdelávania je triasť život, ale nechať ho slobodne sa rozvíjať."

-Maria Montessori-

Aj keď dnes hovoríme o kreativite, v skutočnosti vzbudzujeme vášne a zvyšujeme vlajky, akceptovanie ich prínosov v školskom prostredí bolo veľmi pomalý proces.

To nám vysvetľuje Sir Ken Robinson, slávny britský spisovateľ a lektor. Ako nám vysvetľuje, škola bola koncipovaná počas priemyselnej revolúcie ako nástroj na podporu výroby reťazí.

Prístup Montessori

Maria Montessori bola inovatívnym dychom schopným tento prístup k škole napadnúť, zabránenie tomu, aby dieťa bolo len klasickým študentom, ktorý poskytuje odpovede na základe osnov.

Montessori školy sú vzdelávacie centrá, ktoré fungujú. Okrem spoločnej a rigidnej agendy založenej na jednoduchom uchovávaní a vyhľadávaní informácií dieťaťom je autonómia v prvom rade vyvýšená, tvorivosť ako forma slobody a s cieľom získať zmysluplné vedomosti..

žalostne, K dnešnému dňu existuje mnoho ďalších pedagogických prístupov, ktoré sú odhodlané „zabíjať kreativitu“., a robia to z veľmi špecifického dôvodu: pretože ich cieľom nie je transformovať, ani vytvárať, ale zachovávať, udržiavať ...

Mandaly a deti Mandalas môže byť použitý ako školský zdroj na zlepšenie rôznych výhod pre deti. Chcete vedieť, čo sú? Prečítajte si viac "

Ako aplikovať Montessori metódu kreativity doma

poistenie viac ako raz budete ohromení podivným kreslením, ktoré vás váš syn alebo iné dieťa učí s hrdosťou. Náš dospelý pohľad, obmedzený a objektívny, bude zriedka schopný pochopiť, prečo má človek desať nôh (dieťa vám povie, že tancuje) alebo prečo je ten deň otec menší ako mama (možno je trochu naštvaný na svojho rodiča).

Musíme podporovať schopnosť pre zázrak a spontánnosť dieťaťa, a tak je možné myslieť na čokoľvek.

Ďaleko od kritiky kresieb dieťaťa, irónie o ich bláznivých myšlienkach, alebo chcieť znížiť ich krídla, aby ich spojili so stožiarom logiky a kontroly., je potrebné zapáliť a ďalej zvýšiť kreativitu tých najmenších. Zajtra bude nepochybne cennou zbraňou moci. Povieme vám, ako to dosiahnuť.

Kľúče na zvýšenie kreativity dieťaťa

Prvá vec, ktorá musíme pochopiť, že dieťa nie je malý dospelý. Sú to však profesionáli v experimentovaní a skúšaní rôznych vecí, v tom, že sa dopúšťajú omylov, učenia sa z neho, vidieť svet prostredníctvom hry.

Nechceme, aby sa v zhone rástli, nechali ich hrať, smiať sa, objavovať svet s radosťou.

Pochopte, že najväčší tvorivý potenciál, ktorý budú mať v detstve. Neurológovia nám hovoria, že mozgové vlny preadolescenta sú bohatšie na vlny theta ako u dospelých. Tieto vlny súvisia so schopnosťou snívať, vytvárať, inovovať ...

Aby sme mohli vychovávať detskú tvorivosť, musíme byť schopní navrhnúť veci bez kontroly. Vždy bude lepšie pristupovať k nemu prostredníctvom zvedavosti, než k "násiliu". Zároveň sa vyhnete kritike, porovnávaniam alebo neustálym pozorovaniam, poukazujúc len na chyby a nie na cnosti, ponúkne dieťaťu primeraný pocit slobody, bezpečnosti a radosti..

Nezabudnuteľnou skutočnosťou je, že všetky tie rodiny, ktoré boli schopné povzbudiť tvorivosť svojich detí včas, objavili v priebehu času, že títo chlapci a dievčatá majú prirodzený talent na konkrétnu činnosť.

Jediné, čo dieťa potrebuje, je cítiť sa bezpečne, Vidieť seba ako osobu, ktorá je schopná objavovať svet, cítiť sa slobodná, ale naopak. To všetko sú základné aspekty, ktoré bránila Montessori metóda, kde frázy ako napr "Nemôžete", "neviete", alebo "nič nedostanete".

Musíme sa tomu všetkému vyhnúť, je potrebné povzbudiť a že životne dôležitá energia, ktorá len úprimná láska a dôvera rodičov a matiek môže ponúknuť svojim deťom.

"Skákanie" krátky film, ktorý naučí deti nikdy sa nevzdať "Skákanie" je krátky film, ktorý by ste mali sledovať so svojimi deťmi, pretože vyrastať je tiež skákanie cez ťažkosti a silnejší na každom kroku, pri každom skoku ... Čítať ďalej "

Obrázky s láskavým dovolením Soosh