Ako pomôcť dieťaťu s dyslexiou

Ako pomôcť dieťaťu s dyslexiou / Poruchy učenia

Dyslexia je porucha nervového vývinu, ktorá sa nachádza v špecifických ťažkostiach učenia a je charakterizovaná prítomnosťou zmien a ťažkostí pri čítaní a písaní. ale, ¿Čo môžeme urobiť, ak naše deti alebo študenti trpia dyslexiou?? ¿Ako im môžeme pomôcť? Odpoveď na tieto otázky nájdete v tomto článku o psychológii online: ako pomôcť dieťaťu s dyslexiou.

Tiež by vás mohlo zaujímať: Ako zistiť, či má moje dieťa dyslexiu
  1. Ako pomôcť dieťaťu s dyslexiou v triede
  2. Poradenstvo pre rodičov detí s dyslexiou
  3. Ako pomôcť dieťaťu s dyslexiou doma

Ako pomôcť dieťaťu s dyslexiou v triede

Potreby detí s dyslexiou v triede sú veľmi variabilné, vždy závisia od ťažkostí, ktoré každé dieťa prezentuje v konkrétnom prípade. Všetky však majú spoločnú potrebu a to znamená, že vyžadujú iné vyučovacie metódy ako tradičné, takže v mnohých prípadoch musia mať viac času na to, aby sa mohli dobre zmysluplne učiť, dávať im emocionálnu podporu a multisenzorickú vyučovaciu metódu ktoré im poskytujú rôzne prostriedky stimulácie, ktoré môžu posilniť a integrovať ich základné zručnosti. Navrhujeme preto sériu odporúčaní, ako pomôcť dieťaťu s dyslexiou v triede:

  • Buďte pozitívni a konštruktívni.
  • Neskúmajte schopnosti študenta.
  • Využívajte technologické zdroje na zlepšenie zručností čítania a písania.
  • Dajte priestor a objednávky, pretože deti trpiace dyslexiou majú tendenciu reagovať lepšie, keď je ich prostredie štruktúrované, usporiadané a predvídateľné.
  • Vysielajte vysvetlenia a pokyny jasne av prípade potreby pomalšie a opakovane.
  • Blahoželáme vašim schopnostiam, silným stránkam, úsiliu a pokroku, aby ste využili túto základňu a pokračovali vo svojom učení. Naopak, neodporúča sa vôbec ohroziť alebo potrestať študenta, aby sa zlepšil, pretože to nedáva výsledky, ale bude mať negatívny vplyv na ich sebavedomie, výkon a dôveru založenú na učiteľovi..
  • Ponúknuť úpravy učebných osnov s pomocou stanoviska a zváženia profesionálneho školského psycho-pedagogika.
  • Buďte v kontakte s rodinou dieťaťa a odovzdajte informácie o situácii.
  • Vykonávajte spoločnú prácu s rodinou a odborníkom mimo školy.

Poradenstvo pre rodičov detí s dyslexiou

Ak máte podozrenie, že Vaše dieťa môže mať dyslexiu alebo ste boli nedávno diagnostikovaný, odporúča sa, aby ste hlásili toľko, koľko len môžete, alebo ktoré považujete za potrebné v súvislosti s dyslexiou, vždy na základe spoľahlivých zdrojov, ako sú články z výskumu, knihy, odborníci na konzultácie, medzi inými. V tomto článku vysvetľujeme, ako zistiť, či má Vaše dieťa dyslexiu. Je dôležité, aby ste dobre poznali situáciu svojich detí, pretože vám to umožňuje, aby ste im mohli pomôcť s väčšou informovanosťou a bezpečnosťou. Tu je niekoľko tipov pre rodičov detí s dyslexiou:

  • Zistite viac o cvičeniach alebo aktivitách ktoré podporujú alebo podporujú rozvoj zručností čítania a písania, ktoré môžete robiť so svojimi deťmi, či už hravým spôsobom alebo nie.
  • Informujte školu. Je dôležité, aby učitelia vedeli, že pracujú s deťmi trpiacimi dyslexiou, preto je dôležité komunikovať s učiteľmi o diagnóze dieťaťa, aby zo školy pracovali so zdrojmi prispôsobenými pre tieto deti. Je tiež dôležité hovoriť s učiteľmi o podpore a službách, ktoré dieťa môže dostať v rámci školy.
  • Vysvetlite dieťaťu, čo sa s ním stane, v ktorých aspektoch budete mať ťažkosti a aké výhody z toho môžete mať. Nehovorte so svojím dieťaťom o dyslexii, ako keby to bola zlá vec, snažte sa vidieť pozitívnu stránku v rámci svojich obmedzení a zároveň si byť vedomý ich ťažkostí pri čítaní a písaní. Ak nevysvetlíte dieťaťu, ktoré má dyslexiu alebo čo táto porucha učenia je, pravdepodobne nebudete tolerovať frustráciu, pretože neviete, odkiaľ pochádzajú vaše ťažkosti pri čítaní a písaní. Na druhej strane, ak je dieťa informované, pochopí, že pravdepodobne píše a číta horšie ako jeho spolužiaci a nebude sa za to cítiť horšie. Okrem toho je tiež dôležité ukázať dieťaťu, že skutočnosť, že trpí dyslexiou, neznamená zlyhanie v živote, že sa nelíši od ostatných detí a že ak sa navrhne cieľ, dosiahne ho..

Mať čo najviac vedomostí o dyslexii umožňuje rodičom vedieť, ako zaobchádzať so svojimi deťmi s dyslexiou a môže situáciu riešiť spoločne s odborníkom a školou.

Ako pomôcť dieťaťu s dyslexiou doma

¿Ako pomôcť dieťaťu s dyslexiou doma? Existuje niekoľko aktivít, ktoré môžu pomôcť deťom trpiacim dyslexiou zlepšiť úroveň čítania a písania. Ide o aktivity prostredníctvom hry, ktoré je možné robiť doma, s pomocou a podporou rodičov. Tu je niekoľko príkladov:

  • Make list polievky.
  • Hranie rýmov.
  • Prečítajte si knihu spoluNapríklad, dieťa začne čítať prvú stranu, druhá číta dospelá osoba, ktorá ho sprevádza, na tretej strane dieťa znova číta a tak ďalej. Tu vysvetľujeme, ako pomôcť vášmu dieťaťu čítať.
  • Cvičenia laterality: rozkaz dieťaťu, ako napr, “dotknite sa ľavého ucha pravou rukou”.
  • Cvičenia na prácu s slabikamiTieto cvičenia sú užitočné na podporu povedomia o slabikách. Napríklad, hrať reťazenie slov, ktoré je začať so slovom a naďalej hovoriť slová začínajúce poslednou slabikou predchádzajúceho (príklad: puer-ta, ta-pa, pa-dre, ...). Ďalším príkladom je oddeliť slová v slabikách, dieťa môže pomôcť sám tlieskaním za každú slabiku, ktorá sa oddeľuje (príklad: oddeľuje slabiky slova schodisko), ¿koľko máte? es-ca-le-ra: 4). Prehrať, aby ste vynechali, pridali a / alebo nahradili slabiky (príklad vynechania: ¿Čo by bolo, keby slovo schodisko vzalo tretiu slabiku? es-ca-ra). Zahrajte si videnie so slabikami (príklad: vidím - vidím malú vec, ktorá začína slabikou “to je”), okrem iného.
  • Cvičenia na prácu s fonémami (zvuky): môžete použiť rovnaké hry ako v prípade slabík, ale prispôsobiť ich zvukom, napríklad povedať slovo “slučka” a opýtajte sa dieťaťa, či má toto slovo zvuk “z”, hrať vidieť-vidieť so zvukmi (vidím-vidím maličkosť, ktorá začína so zvukom) “s”). Sú to hry, ktoré podnecujú dieťa, aby zábavným spôsobom precvičovalo rôzne zvuky písmen.
  • Cvičenie na prácu sémantických polí: pomenujte slovo a hrajte, aby ste pomenovali iné slová odvodené z toho istého sémantického poľa (príklad: tortu, cukráreň, pečivo).
  • Cvičenia na prácu na zložení viet: spočítajte slová, ktoré fráza obsahuje mentálne. Napíšte vetu bez medzier a nechajte dieťa oddeliť slová s pruhmi (napríklad: dnes / značky / teplo). Navrhnúť frázu dieťaťu a hrať nahradiť niektoré slová pre ostatné alebo hrať odstrániť slovo z vety vidieť konečný výsledok vety \ t.
  • Cvičenia na prácu s vizuálnou diskrimináciouJe to o realizácii aktivít, ktoré uprednostňujú schopnosť dieťaťa rozlišovať písmená podľa ich podobnej orientácie (napríklad: napíšte polievku s písmenami “b”, “p” a “d”, dieťa musí označiť všetky písmená “b” jednej farby, a tak s každým písmenom).

Tento článok je čisto informatívny, v on-line psychológie nemáme schopnosť robiť diagnózu alebo odporúčať liečbu. Pozývame vás, aby ste sa obrátili na psychológa, ktorý sa zaoberá najmä prípadom.

Ak chcete čítať viac podobných článkov Ako pomôcť dieťaťu s dyslexiou, Odporúčame Vám vstúpiť do našej kategórie Poruchy učenia.